优点：

1.《系统解剖学》宋铁山老师讲课很有调理，将图片、文字、视频相结合，同学们对学习内容有更好的理解与掌握。

2.《组织学与胚胎学》雷老师上课课堂氛围特别好，同学们上课也非常积极，学习主动性很好。

3.《病理学》甘亚平老师上课气氛幽默 同学们听课特别认真。

4. 《分子生物学》金科华老师采用新的教学模式，同学们很受用，上他的课不敢开小差玩手机。

5.《生物化学》高晚霞老师上课引导同学们积极回答问题，同时下一节课会帮助同学们回顾一下上堂课学习的内容，课堂氛围很好。

6. 《遗传学》单士刚老师讲课趣味性较高，大家很喜欢她上课。

7.《病理生理学》曹霞老师讲课积极性强，容易感染人。容易引导我们走，同学们都很喜欢她上课。

8.《微生物学》邓毛子在实验课上讲课十分认真，操作细致，同学们学到很多。王华老师上实验课很认真，很细致，讲得很到位。朱老师上课前和我们很细致地讲实验室规则。

9.《人体寄生虫学》覃金红老师上课幽默有趣，重点清晰也易理解，同学们听得非常认真，普通话能标准一点就完美了。刘老师讲课重点突出且常让我们课堂消化。

10.《医学免疫学》周老师上课能引导我们，逻辑思维强。

11.《医学伦理学》袁艳老师上课非常幽默，举例子形象生动，大家学得很认真。

不足：

1.《系统解剖学》老师讲课速度有点快，有点只有老师单方面的讲，而学生却没有参加的感觉，有些枯燥。有的老师课没有重点，讲课太快，学生反应不过来。

2.《免疫学》有老师讲课，往往一个知识点讲解过深，超出我们理解范围。