1.《医学遗传学》单士刚老师的课堂很活跃，大家很喜欢。武阳老师上课擅长跟我们分析重点和难点，帮助同学们更好的学习。

2.《预防医学》付国臣老师上课十分有趣，同学们都很感兴趣。

3.《人体寄生虫》覃金红老师实验和理论授课时，同学们课堂氛围好，老师讲课生动幽默，课堂互动多。(2017.4.7)刘老师的PPT很精致，颜色搭配协调，每次上课都会提前过来把PPT调好。王华老师上实验课态度认真负责。沈定文老师上课思路清晰，能结合生活将所学知识联系起来，提起同学们学习的兴趣。（2017.04.06）

4.《医学心理学》老师本次上课老师带来了心理学测评量表，每位同学都参与了测评，集思广益，上课氛围浓厚，同学们踊跃发言。（2017.4.5）

5.《生物化学》林丽老师讲课非常清晰，提问帮助同学们回顾以前学的内容，课堂气氛特别好，讲课重点分明。

6.《医学细胞生物学》武阳老师将课本上的杂乱的内容用PPT简洁的表现出来，突出重难点， 保证同学们都懂。

7.《生理学》孟巍老师讲课将考试重点考研重点突出，为以后打好基础。

8.《病理生理学》卢红老师上课讲解清楚 同学们听讲很认真。（2017.4.7）

9.《病理学B 》实验课，李敏才老师讲课非常的详细，也非常的幽默，对数字切片介绍非常详细，知识点明确。介绍大体标本的时候，同时向同学们提问，增强同学们的印象。（2017.4.7）

10.《微生物学与免疫学》老师廖纪元讲课重点清晰，讲解详细，生动的将生活与知识点联系起来，方便大家理解记忆。（2017.04.07)

11.《病理学》郑老师上课很幽默讲得很好。

12.《医学伦理学》老师比较创新，布置了一个关于医学方面的主题演讲，五一过后要检查成果。

13.《系统解剖B》，老师临时有事，是另一个老师给我们上的课。（2017.04.07）

14.《分子生物学》钱老师课堂气氛不活跃，与学生互动少。