一、 考核指标及评分办法如下:
班主任的考核结果由以下几个因素确定:班级客观表现、学生民主评议、学院评议及附加因素。
即:考核成绩(100+附加分)=班级客观表现分(60分)+学生民主评议分(20分)+学院评议分(20分)+附加分
(一) 班级客观表现分(满分60分)
1、 重修率(10分)
每高于本学期年级平均重修率一个百分点扣1分,每低于一个百分点则加1分。
2、 英语成绩(10分)
新生年级以平均分计算,每高于该年级平均一个百分点加1分,每低于一个百分点则减1分。
大二学生以四级通过率计算
大三学生以六级通过率计算
3、 计算机通过率(10分)
每高于该年级平均一个百分点加1分,每低于一个百分点则减1分。
4、 违规(10分)
学生违反校纪校规受到学校留校察看以上(含留校察看)处分每人次扣4分,记过每人次扣3分,警告、严重警告每人次扣1分,通报批评每人次扣0.5分,小班受学校批评每次扣3分
5、 参加集体活动或会议、完成布置的工作任务及上报有关材料等(10分)
无故缺勤一次加1分。未按时按质完成的,每次扣2分。
6、 文体活动(10分)
在校级及以上团体活动中获奖,每人次加1.5分;每班(团体)每次加2分。
(二) 学生民主评议(满分20分)
班级民主评议小组由班委会成员和5名学生代表,在充分征求本班同学意见的基础上,对班主任量化民主评议。
1、 热爱本职工作,热爱学生,在各方面都能为人师表;(2分)
2、 重视班干部的选拔、培养工作,为班级建设出谋划策;(2分)
3、 关心学生的学习状况,指导学生不断提高学习成绩;(2分)
4、 关心学生的生活困难,及时向院里反映情况,协助学生工作部和学院做好资助工作;(2分)
5、 关心学生的思想状况,积极做好思想教育工作;(2分)
6、 关心学生的心理健康,指导学生正确对待各方面的挫折;(2分)
7、 认真做好学生的综合测评、奖学金评定及各种评优工作;(2分)
8、 注重班风、学风建设,班级同学之间团结友爱,集体主义观念强;(2分)
9、 积极开展就业指导工作;(2分)
10、经常深入班级,及时解决班级里存在的问题,每月召开一次班会并有会议记录。(2分)
(三) 学院评议分(满分20分)
1、 参加学校组织的班主任培训及班主任会议情况;(5分)
2、 协助学生处理解决好涉及本班学生的事情;(5分)
3、 参加新生入学教育情况、毕业生文明离校情况;(5分)
4、 协助学院解决好涉及本班学生的事情。(5分)
附加分:
1、 学生受表彰,国家级每人次加4分,省级每人次加3分,校级每人次加2分,院级每人次加1分
2、 班级受表彰,国家级每次加5分,省级每次加3分,校级加2分。
二、 考核时间:每年10月
三、 评定办法:
1、 根据本条例对班主任进行考核。
2、 根据综合评分进行排序,按15%评定优秀。
3、 有以下情况之一者,为考核不合格:
① 因本人工作不努力,致使本班班风不正,学风不浓,出现连续两学期学生违纪或重修率居本院之首者。
② 因班主任工作失职或失误造成重大事故者。
③ 所在班学生满意度(“满意”、“基本满意”人数)低于60%者。
④ 连续两年考核成绩居全院之末者。
四、 学生工作办公室将班主任考评结果公示三日,若班主任或学生对考评结果质疑,可以到学院或学生工作办公室申请复议。
五、 本办法从发文之日起执行,由14m永利官网学工办负责解释。
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